老師請小明去隔壁班借粉筆及板擦，小明擔心會忘記，所以嘴裡不停唸著：「粉筆、板擦、粉筆、板擦……」。請問小明運用了下列何種記憶策略？
A串連(chunking)
B複誦(rehearsal)正確答案
C組織(organization)
D精緻化(elaboration)
答案與詳解
逐選項解析
A串連(chunking)✕ 錯誤
串連（chunking）是將零散資訊組合成有意義的較大單位（如將電話號碼分組），以擴增短期記憶容量，小明並未將粉筆與板擦組合成單一單位。
B複誦(rehearsal)✓ 正確
複誦（rehearsal）是指在短期記憶中不斷重複資訊以維持記憶，小明不停唸著「粉筆、板擦」正是維持性複誦的具體表現。
C組織(organization)✕ 錯誤
D精緻化(elaboration)✕ 錯誤
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