幼兒扮演的以下三個角色：「哭泣小孩、公車司機、黑魔女」，就社會劇遊戲發展的階段而言，由低至高的階段為何？ (A) 哭泣小孩、公車司機、黑魔女 (B) 公車司機、黑魔女、哭泣小孩 (C) 黑魔女、哭泣小孩、公車司機 (D) 哭泣小孩、黑魔女、公車司機

正確答案為 A。幼兒角色扮演遊戲的發展順序為自我或家庭角色、日常社會職業角色，最後才是抽象幻想角色。 (A) 符合幼兒角色認知發展由具體到抽象、由自身經驗到社會功能、再到幻想虛構的順序。 (B) 將日常職業與幻想角色置於自身經驗角色之前，不符合幼兒認知與遊戲發展歷程。

幼兒園教甄｜幼教幼兒教育103 年第 32 題單選題

幼兒扮演的以下三個角色：「哭泣小孩、公車司機、黑魔女」，就社會劇遊戲發展的階段而言，由低至高的階段為何？

A哭泣小孩、公車司機、黑魔女正確答案

B公車司機、黑魔女、哭泣小孩

C黑魔女、哭泣小孩、公車司機

D哭泣小孩、黑魔女、公車司機

答案與詳解

正確答案

幼兒角色扮演遊戲的發展順序為自我或家庭角色、日常社會職業角色，最後才是抽象幻想角色。

A哭泣小孩、公車司機、黑魔女✓ 正確

符合幼兒角色認知發展由具體到抽象、由自身經驗到社會功能、再到幻想虛構的順序。

B公車司機、黑魔女、哭泣小孩✕ 錯誤

將日常職業與幻想角色置於自身經驗角色之前，不符合幼兒認知與遊戲發展歷程。

C黑魔女、哭泣小孩、公車司機✕ 錯誤

D哭泣小孩、黑魔女、公車司機✕ 錯誤

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