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國中教甄|輔導輔導105 年第 39 題單選題

以下為測驗結果解釋時必須注意的基本原則,當中的敘述何者較不恰當?

A測驗分數往往能做為決定的依據,解釋時宜明確說明正確答案
B宜採用適當的統計解釋模式
C最好能結合諮商晤談,以個別化的方式來進行
D專業術語宜避免
答案與詳解
A
正確答案
測驗分數僅供參考且存在測量誤差,不應作為絕對或唯一決定的依據。

逐選項解析

A測驗分數往往能做為決定的依據,解釋時宜明確說明✓ 正確
測驗分數存在測量誤差,僅能作為輔助參考資訊,不應作為絕對或唯一決定的依據,解釋時應強調其限制性與參考價值。
B宜採用適當的統計解釋模式✕ 錯誤
解釋測驗結果時,應採用適當的統計解釋模式(如常模參照或標準參照),以確保解釋的客觀性與正確性。
C最好能結合諮商晤談,以個別化的方式來進行✕ 錯誤
D專業術語宜避免✕ 錯誤

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