下列何者為主題分析（主題標引）的步驟？ (A) 審讀文獻→主題分析→查表選詞→標引著錄→審閱校對 (B) 審讀文獻→查表選詞→主題分析→標引著錄→審閱校對 (C) 審讀文獻→查表選詞→標引著錄→主題分析→審閱校對 (D) 審讀文獻→標引著錄→查表選詞→主題分析→審閱校對

地方政府公務人員四等-圖書資訊管理類科圖書資訊學概要106 年第 11 題單選題考點：標準標引流程考點：順序顛倒

下列何者為主題分析（主題標引）的步驟？

A審讀文獻→主題分析→查表選詞→標引著錄→審閱校對正確答案

B審讀文獻→查表選詞→主題分析→標引著錄→審閱校對

C審讀文獻→查表選詞→標引著錄→主題分析→審閱校對

D審讀文獻→標引著錄→查表選詞→主題分析→審閱校對

答案與詳解

正確答案

主題標引五步驟：審讀→分析→選詞→著錄→校對，先懂內容再查詞表。

A審讀文獻→主題分析→查表選詞→標引著錄→審閱校對標準標引流程✓ 正確

正確順序：先審讀文獻掌握內容 → 進行主題分析萃取概念 → 查主題詞表選定標引語 → 標引著錄 → 最後審閱校對，符合從內容理解到形式產出的邏輯流程。

B審讀文獻→查表選詞→主題分析→標引著錄→審閱校對順序顛倒✕ 易錯陷阱

錯誤。尚未進行主題分析就查表選詞，等於不知道要查什麼詞就翻字典，邏輯顛倒。必須先分析出主題概念，才知道要去詞表找哪些對應語。

C審讀文獻→查表選詞→標引著錄→主題分析→審閱校對✕ 錯誤

D審讀文獻→標引著錄→查表選詞→主題分析→審閱校對✕ 錯誤

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