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專技高考-諮商心理師諮商與心理治療理論11020單選題

一位低自尊個案尋求諮商,下列何者並非行為治療取向諮商心理師的諮商介入?

A評估環境因素,如家人只肯定她的廚藝,卻否定她的工作能力
B為個案訂下增進自我肯定的目標正確答案
C協助個案在諮商室逐步練習表達自己
D與個案討論更能表達自己的利弊得失
答案與詳解
B
正確答案
行為治療重具體、可觀察的行為改變;訂立「自我肯定」這類抽象內在狀態目標非其典型介入。

為什麼答案是 B

「增進自我肯定」是抽象內在狀態,非可觀察、可測量的行為目標。行為治療會改寫成「每週在會議中發言 2 次」這類具體目標,故非行為取向介入。

考點:功能性行為分析考點:目標須可觀察可測量考點:行為演練考點:後效/利弊分析
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