Examly題庫立即開始練習
專技高考-諮商心理師諮商與心理治療理論110 年第 20 題單選題考點:功能性行為分析考點:目標須可觀察可測量

一位低自尊個案尋求諮商,下列何者並非行為治療取向諮商心理師的諮商介入?

A評估環境因素,如家人只肯定她的廚藝,卻否定她的工作能力
B為個案訂下增進自我肯定的目標正確答案
C協助個案在諮商室逐步練習表達自己
D與個案討論更能表達自己的利弊得失
答案與詳解
B
正確答案
行為治療重具體、可觀察的行為改變;訂立「自我肯定」這類抽象內在狀態目標非其典型介入。

逐選項解析

A評估環境因素,如家人只肯定她的廚藝,卻否定她的工作能力功能性行為分析✕ 錯誤
行為治療重視環境刺激對行為的影響(ABC 模式),評估家人回饋如何增強或削弱個案行為,是典型功能分析。
B為個案訂下增進自我肯定的目標目標須可觀察可測量✓ 正確
「增進自我肯定」是抽象內在狀態,非可觀察、可測量的行為目標。行為治療會改寫成「每週在會議中發言 2 次」這類具體目標,故非行為取向介入。
C協助個案在諮商室逐步練習表達自己✕ 錯誤
D與個案討論更能表達自己的利弊得失✕ 易錯陷阱

立即註冊,看完整詳解

這題的完整詳解,註冊就能看 · 每天 2 題免費

精選詳解
  • 完整逐選項解析
  • 秒殺解題技巧與破題關鍵
  • 關鍵知識表整理
  • 陷阱與易錯提醒
  • 同考點歷屆題庫連續刷題與錯題本

諮商與心理治療理論 相關題目

想練更多諮商與心理治療理論考古題?

Examly 收錄 50 萬+ 道歷屆題目,每題都有像這樣的精選詳解。免費下載,立即開練。

Examly