英國的社會流動和貧困兒童委員會調查發現，在1991年及1992年出生的五十多萬名學生中，有將近八千名家境不佳的學生，在小學時英文與數學考試拿到最高分，但其中只有九百人後來進入菁英大學；另約有兩千名「最聰明但來自最窮家庭的孩子」，沒有進入大學。下列何者的理論最能說明此一調查結果？
A鮑亞士的文化相對論
B普特南的社會資本論
C葛蘭西的文化霸權論
D布迪厄的文化資本論正確答案
答案與詳解
逐選項解析
A鮑亞士的文化相對論文化相對論✕ 錯誤
鮑亞士的文化相對論主張每種文化都有其獨特價值，應以該文化自身的標準來理解，而非用其他文化的標準評判。此理論主要用於跨文化理解與尊重，與題幹中教育階級複製現象無直接關聯。
B普特南的社會資本論社會資本論✕ 易錯陷阱
普特南的社會資本論強調人際網路、信任與互惠規範對社會運作的影響。雖然社會資本確實影響個人發展機會，但題幹重點在於「家境」對教育成就的影響，更偏向文化資本而非社會網路資源。
C葛蘭西的文化霸權論✕ 錯誤
D布迪厄的文化資本論✓ 正確
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