專技高考-社會工作師人類行為與社會環境112 年第 28 題單選題
成年前期處於親密與疏離的階段，某些人會加入宗教組織，尋求心靈相近的同伴，也就是藉由信仰協助他們建立親密關係。這種用來解釋人們在不同階段參與宗教活動的觀點，屬於下列何種理論？
A社會學習理論
B信仰發展理論
C心理社會發展理論正確答案
D社會建構理論
C正確答案
題幹「親密與疏離」是 Erikson 心理社會發展理論成年前期的核心任務，答案選 C。
為什麼答案是 C
Erikson 心理社會發展理論將成年前期任務定為「親密 vs 疏離」，題幹完全對應，藉宗教建立親密關係是此階段的解釋框架。
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完整詳解
Pro · 無限重點 題幹「親密與疏離」是 Erikson 心理社會發展理論成年前期的核心任務，答案選 C。
看到「親密 vs 疏離」「階段」關鍵字 → 直接鎖定 Erikson 心理社會發展理論。
逐選項分析
A✕
Bandura 的社會學習理論強調透過觀察、模仿與增強學習行為，無法解釋不同「階段」的宗教參與。
B✕ 陷阱
Fowler 的信仰發展理論確實分階段解釋宗教信仰演變，但題幹用的是「親密與疏離」這個 Erikson 的專有術語，不是信仰階段本身。
C✓ 正確
Erikson 心理社會發展理論將成年前期任務定為「親密 vs 疏離」，題幹完全對應，藉宗教建立親密關係是此階段的解釋框架。
D✕
社會建構理論強調知識與意義是透過社會互動建構出來，不以生命階段任務作為解釋主軸。
Erikson 心理社會發展八階段（重點階段）
| 階段 | 年齡 | 核心任務 | 失敗結果 |
|---|
| 青年期 | 12-18 | 自我認同 | 角色混淆 |
| 成年前期 | 約 18-40 | 親密 | 疏離/孤立 |
| 成年中期 | 約 40-65 | 生產傳承 | 停滯 |
| 老年期 | 65+ | 統整 | 絕望 |
題幹出現「宗教」「信仰」關鍵字時,很多人會直覺選 Fowler 信仰發展理論,但真正的判斷準則是「親密與疏離」這組專屬術語——它只出現在 Erikson 成年前期階段。出題者經常用生活情境包裝理論術語,測試考生能否辨識「哪個理論家的核心概念」:看到成對危機詞彙(信任/不信任、自主/羞愧、親密/疏離)就要立刻聯想 Erikson 八階段,別被情境脈絡的表面關鍵字誤導。記住 Erikson 用「發展危機」描述每個階段,這些對立詞就是他的識別標記。 
