楊老師進行「認識水果」的單元活動之前，先請幼兒分享吃過的水果，單元進行中再請幼兒畫出新認識的水果，單元結束時請幼兒上台分享自己的作品，在上述教學歷程中，楊老師運用了下列哪些評量類型？ 甲、預備性評量 乙、形成性評量 丙、診斷性評量 丁、總結性評量
A甲乙丙
B甲乙丁正確答案
C甲丙丁
D乙丙丁
答案與詳解
為什麼答案是 B
教學前分享經驗屬預備性評量（甲），教學中畫圖屬形成性評量（乙），教學後分享作品屬總結性評量（丁），完全符合題幹歷程。
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教學前分享經驗屬預備性評量（甲），教學中畫圖屬形成性評量（乙），教學後分享作品屬總結性評量（丁），完全符合題幹歷程。
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