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國中教甄|輔導
104 年 · 輔導
第 18 題
國中教甄|輔導
輔導
104 年
第 18 題
單選題
若班上學生有習得無助感,可以應用以下哪一概念來幫助他?
A
內外控
B
自我效能
C
歸因訓練
D
以上皆是
正確答案
答案與詳解
D
正確答案
內外控、自我效能與歸因訓練皆為改善學生習得無助感的有效心理學概念與輔導策略。
逐選項解析
A
內外控
✕ 錯誤
內外控理論可用於引導學生建立內在控制信念,改善其認為一切由外在命運決定的無助感。此概念確實適用,但因 (D) 選項涵蓋所有正確概念,單選此項並非最完整答案,故不選。
B
自我效能
✕ 錯誤
自我效能理論可用於透過成功經驗或替代經驗提升學生的自信心,打破無助感。此概念確實適用,但因 (D) 選項涵蓋所有正確概念,單選此項並非最完整答案,故不選。
C
歸因訓練
✕ 錯誤
D
以上皆是
✓ 正確
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