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國小教甄|英語英語專門及教育專業科目112 年第 75 題單選題

關於古典和操作制約學習的說明,下列何者最正確?

A古典制約強調增加物的重要,用以提高行為出現的頻率
B刺激替代是操作制約的核心機制,用以強化個體的行為
C為了降低行為出現的頻率,古典制約使用負增強,而操作制約使用懲罰
D兩種制約學習主張行為會因其立即後果而改變。正確答案
答案與詳解
D
正確答案
本題依官方答案選 D。解題時可把 D 的「行為」寬解為包含制約反應,把「立即後果」寬解為緊接發生的環境事件;進階學習仍須區分古典制約的刺激配對與操作制約的行為後果。

逐選項解析

A古典制約強調增加物的重要,用以提高行為出現的頻率✕ 易錯陷阱
若「增加物」是指增強物,利用增強提高行為出現頻率,屬於操作制約的重點。古典制約則著重刺激間的聯結,不能將兩者機制對調。
B刺激替代是操作制約的核心機制,用以強化個體的行為✕ 易錯陷阱
刺激替代是解釋古典制約的傳統觀點,並非操作制約的核心機制。操作制約主要探討行為與其後果之間的關係。
C為了降低行為出現的頻率,古典制約使用負增強,而操作制約使用懲罰✕ 易錯陷阱
D兩種制約學習主張行為會因其立即後果而改變。✓ 正確

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