健康教育教師想設計融入 SDGs 目標二「Zero Hunger」的相關課程。下列哪一項教學活動最不符合此目標的精神？
A推廣基因改造食品，以提高糧食產量正確答案
B引導學生認識食物里程的概念，並思考如何選擇在地食材
C鼓勵學生珍惜糧食，減少食物浪費
D帶領學生參觀食品加工廠，了解食品的生產流程
答案與詳解
逐選項解析
A推廣基因改造食品，以提高糧食產量✓ 正確
基因改造食品雖可能提高產量，但對生物多樣性、生態平衡及人體健康的長期影響具高度爭議，不符合SDGs強調的永續農業精神，亦非健康教育所鼓勵的推廣項目。
B引導學生認識食物里程的概念，並思考如何選擇在地食材✕ 錯誤
認識食物里程與選擇在地食材能減少碳足跡、支持在地農業發展，符合永續糧食系統與環境保護的理念。
C鼓勵學生珍惜糧食，減少食物浪費✕ 錯誤
D帶領學生參觀食品加工廠，了解食品的生產流程✕ 錯誤
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