關於懲罰的敘述，下列何者符合「感化性原理」(Reformative Theory)？

【110 教檢-幼兒園】教育理念與實務第3題：關於懲罰的敘述，下列何者符合「感化性原理」(… 答案與詳解

A✕

主張學校不應有懲罰是『自然懲罰說』或反懲罰立場，非感化性原理。感化論承認懲罰的必要，只是強調目的在於感化。

B✕ 陷阱

『有多少罪行就等量懲罰』是『報應性原理』(Retributive Theory)，強調以牙還牙、罪罰相當，與感化目的相反。

C✓ 正確

『對症下藥、改過遷善』正是感化性原理核心——懲罰不是報復，而是針對個別學生的問題行為加以矯正，使其重新向善。

D✕ 陷阱

『公告周知、殺雞儆猴』屬於『懲戒性原理』(Deterrent Theory)，目的在嚇阻他人再犯，而非感化當事人。