周老師的教學信念是，在教學時要注意學生的個別差異、身心發展、適當興趣或動機引導，也應開拓學生視野，協助受教育者將注意力引導到公共傳統的精神。請問周老師的這種信念較接近於下列何種教育隱喻？

教育即引領入門（initiation）由彼得斯（R. S. Peters）提出，主張教育是引導學習者進入公共傳統、文化與知識領域的過程，完全契合題幹中「將注意力引導到公共傳統的精神」之描述。