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「九州生氣恃風雷,萬馬齊瘖究可哀。我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。」
這是龔自珍廣為人知的詩句之一,但這位高喊不拘一格的詩人,應試時所寫的文章雖讓考官驚歎,卻因「楷法不中程」而無緣翰林院。在清代,考生若要金榜題名,必須熟習規範字體「館閣體」。《新世說》有軼聞記載,龔自珍因仕途不順,寫了《干祿新書》來諷刺當權者,還讓家中女、媳、妾、寵婢全都學習館閣體。若有人提起翰林學士,龔自珍便會怫然作色道:
「今日之翰林猶足道耶!我家婦人,無一不可入翰林者,以其工書法也。」
當龔自珍讓女眷練習館閣體時,他或許已經明白進入翰林的門檻並不在才華。從藝術表現來看,館閣體常被詬病為千手雷同,因而在書法史的地位不高;站在制度面而言,選拔人才需要一個可見的標準,字寫得工整與否,總比才華容易判斷。況且考官為什麼要忍受醜字呢?既然任何人都能通過練習掌握館閣體,那麼這個標準篩選出來的,究竟是什麼?
事實上,許多時代都有自己的館閣體,熟悉了既定標準,便能在體制內安身立命;練到爐火純青,才能飛升有術。龔自珍的憤怒或許不難理解,畢竟當一套規則成了通行證,不熟規則的人,再有才華也只能立於門外。龔自珍雖寫下「不拘一格降人才」,自己卻被「一格」所困。這個矛盾直到現在,歷史也無法給出答案。倘若他真的熟稔館閣體,這首詩還會存在嗎?
文末提到「這個矛盾直到現在,歷史也無法給出答案」,此處「矛盾」指的是什麼?
A龔自珍參加科舉考試,卻又寫詩諷刺當權者
B制度需要標準,但單一標準又可能排除人才正確答案
C龔自珍讓家人都學館閣體,自己卻不願學習
D館閣體的實用價值雖然高,但無法流傳後世
答案與詳解
