吳老師教學過程中，透過對學生正向期待，進而影響學生對自己的期許，這是運用何種方法？
A增強原理
B月暈效應
C比馬龍效應正確答案
D行為改變技術
答案與詳解
逐選項解析
A增強原理✕ 錯誤
增強原理是透過給予刺激來增加特定行為發生的頻率，屬於行為主義範疇，未涉及心理期待與自我期許的內在歷程。
B月暈效應✕ 錯誤
月暈效應是指評量者因受試者某一特質表現良好，而連帶高估其其他特質的認知偏誤，屬於評量誤差，非教學期待效應。
C比馬龍效應✓ 正確
D行為改變技術✕ 錯誤
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