「臺東縣成功國小的美,是從操場可以直望太平洋。小時候在操場升旗看的是大海,吹的是帶著淡淡鹹味的海風。那時三仙台尚未成為重要景點,卻是我們的煩惱,因為每年美術課老師必定要我們畫一次三仙台。那藍綠不分的山海在水彩筆下已無新意,操場上的寫生是痛苦的創作。五年級,我們班轉來一位新生。這個綠島人擅長各種運動,課業也很好,他與眾不同的眼光讓我印象深刻。操場寫生那天,天候變化迅速,我們或許感受到了不同,卻仍畫著晴光麗日下的藍海綠岩。只有轉學生畫出了不一樣的三仙台,用深淺不一的紫灰色表現出水氣升騰與煙籠霧鎖。圍觀他的畫作時,我們不只震撼,也有人像我一樣,從眼光的牢籠中走出來。原來三仙台可以是紫色的,原來夢幻的感覺是真實的視界!」根據上文,下列選項何者最能反映轉學生對同學們帶來的啟發?
A學習技法上的創新表現
B對家鄉景點有更深認識
C捕捉自然景物細節變化
D突破慣性觀看的新視野正確答案
答案與詳解
