初考-原住民族行政原住民族行政及法規大意114 年第 10 題單選題
依照原住民族教育法規定,中央教育主管機關與中央原住民族主管機關應共同召開原住民族教育政策會,進行原住民族教育政策規劃之諮詢。前項政策會委員組成的比例,具原住民身分者不得少於多少,並應兼顧族群比率?
A正確答案
原住民族教育法規定,原住民族教育政策會原民身分委員不得少於二分之一,並兼顧族群比率。
為什麼答案是 A
正解。原住民族教育法明定政策會委員具原住民身分者不得少於二分之一,確保原民在教育政策上的主體發言權,並兼顧各族群比率。
載入中…
完整詳解
Pro · 無限重點 原住民族教育法規定,原住民族教育政策會原民身分委員不得少於二分之一,並兼顧族群比率。
涉及原民主體性的委員會組成,通常要求「過半數」為原民身分,選二分之一準沒錯。
逐選項分析
A✓ 正確
正解。原住民族教育法明定政策會委員具原住民身分者不得少於二分之一,確保原民在教育政策上的主體發言權,並兼顧各族群比率。
B✕ 陷阱
三分之二是常見的高門檻陷阱(如修憲複決),但教育政策會門檻為過半即可,不需到三分之二。
C✕
四分之三過於嚴苛,法條並無此規定,屬於誘答用高門檻數字。
D✕
五分之三多出現於美國國會議事規則,與我國原民法無關,屬干擾選項。
原住民族相關委員會原民身分比例速記
| 機制 | 原民委員比例 | 依據 | 備註 |
|---|
| 原住民族教育政策會 | 不得少於 1/2 | 原民教育法 | 兼顧族群比率 |
| 原住民族教育審議會 | 不得少於 1/2 | 原民教育法 | 含學者、專家 |
| 諮商取得部落同意委員會 | 過半數原民 | 諮商取得同意辦法 | 涉土地開發 |
考生常在「二分之一」「三分之二」間猶豫。口訣:涉及原民主體性的組成多為「過半(1/2)」而非「絕對多數(2/3)」,後者通常是修憲、重大決議才會出現的高門檻。