葉倫（S. L. Yelon）認為優良教師有四項共同特質：關心學科內容、關心學生、熱愛教學工作、運用十個有效教學原則，而有效教學第一個原則是「意義性」，下列敘述何者是「意義性」的原則？
A將學生所學的單元與過去經驗、當前情境及未來目的關聯起來正確答案
B思考讓目標、教師的講解、練習及測驗彼此有一致性
C編選與組織何種學習內容，並思考如何呈現
D提供或引導學生回憶已具備的知識和經驗
答案與詳解
逐選項解析
A將學生所學的單元與過去經驗、當前情境及未來目的關聯起來意義性原則✓ 正確
意義性原則強調將新學習的單元與學生的過去經驗、當前生活情境及未來應用目的產生關聯，使學習內容對學生具有個人意義與價值，此為葉倫有效教學十原則中的第一原則。
B思考讓目標、教師的講解、練習及測驗彼此有一致性一致性原則✕ 易錯陷阱
此敘述描述的是「一致性」原則，強調教學目標、講解、練習與測驗之間應保持一致與對應，屬於有效教學的其他原則，而非意義性。
C編選與組織何種學習內容，並思考如何呈現✕ 易錯陷阱
D提供或引導學生回憶已具備的知識和經驗✕ 易錯陷阱
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