啟聰學校的學生對於中文手勢（俗稱文法手語）的理解不如預期，可能的原因為何？
A中文文字太多，中文手勢的表達無法一字一意一手勢
B中文手勢以中文為導向，忽略了手語原有語言結構與語意概念正確答案
C中文手勢納入自然手語詞彙，使得手語結構混亂
D啟聰學校學生的語文能力低落
答案與詳解
逐選項解析
A中文文字太多，中文手勢的表達無法一字一意一手勢表面現象✕ 易錯陷阱
中文字多雖是現象，但並非理解困難的主因。中文手勢確實嘗試一字對一手勢，但問題在語法結構而非字數多寡。
B中文手勢以中文為導向，忽略了手語原有語言結構與語意概念語法結構衝突✓ 正確
正解。中文手勢（文法手語）按中文語序逐字比劃，忽略自然手語本身的視覺空間語法與語意整合方式，導致聾生難以用母語（自然手語）的認知模式理解。
C中文手勢納入自然手語詞彙，使得手語結構混亂✕ 錯誤
D啟聰學校學生的語文能力低落✕ 易錯陷阱
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