學校輔導老師在提供諮詢服務時，為了降低求詢者的主題干預 Gallene interference)問題，可以採取哪三個主要步驟？
A檢驗書面資料、進行問卷調查、實施觀察
B主題評估、決定策略、進行評估與追蹤正確答案
C需要性評估、擬訂計畫、執行與實踐
D蒐集資料、做成個案史、診斷問題
答案與詳解
逐選項解析
A檢驗書面資料、進行問卷調查、實施觀察✕ 錯誤
屬於一般研究或資料蒐集方法，並非 Caplan 諮詢理論中處理主題干擾的專屬步驟。
B主題評估、決定策略、進行評估與追蹤✓ 正確
完全契合 Caplan 心理衛生諮詢理論中，處理求詢者主題干擾（theme interference）的三階段介入流程。
C需要性評估、擬訂計畫、執行與實踐✕ 錯誤
D蒐集資料、做成個案史、診斷問題✕ 錯誤
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