教檢-國民小學教育理念與實務110 年第 25 題單選題
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甲老師抱怨:「現在的學生越來越難溝通,我實在無法理解他們在想些什麼?」
乙老師也說:「我們老師不能老是抱著權威的心態,應把學生當作朋友,相信同學應該會主動參與。」
丙老師也幫腔說:「我更希望引導學生勇於表達自我,和學生進行生命問題的思考與對話。」
丁老師則補充道:「有時候,若能考慮到學生拒絕與老師溝通的原因,可能是因為他的家庭背景或經濟因素等原因造成的,就比較能以同理心看待他們。」
丁老師則補充道:「有時候,若能考慮到學生拒絕與老師溝通的原因,可能是因為他的家庭背景或經濟因素等原因造成的,就比較能以同理心看待他們。」丁老師的想法較接近下列哪一種教育理念?
A永恆主義(Perennialism)
B理性主義(Rationalism)
C批判理論(Critical Theory)正確答案
D精粹主義(Essentialism)
C正確答案
丁老師關注學生的「家庭背景或經濟因素」等社會結構對個人行為的影響,這正是「批判理論」探討權力、階級與社會不平等的首要核心。
逐選項解析
A永恆主義(Perennialism)✕ 錯誤
永恆主義主張教育應傳授永恆不變的真理,重視經典名著(Great Books)的閱讀與理性啟發,並不關注學生的外在社經背景。
B理性主義(Rationalism)✕ 錯誤
理性主義強調知識源於先天的理性思考與演繹推理,重視心智訓練與邏輯,與探討外在社會經濟因素對學生的影響無關。
C批判理論(Critical Theory)✓ 正確
D精粹主義(Essentialism)✕ 易錯陷阱
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