吳老師喜歡採取小組討論的學習方式。他經常坐在每個小組中，跟學生一同討論問題，認真傾聽與回應學生的想法。吳老師的作法較接近下列哪一位學者的教育觀？

布伯提出「我與你」(I-Thou) 關係，主張師生應是平等、真誠的相遇與對話，而非把對方當成客體。吳老師坐進小組、傾聽回應，正是典型的對話教育觀。