幼兒在教學空間進行水彩畫彩繪、紙箱美勞創作或黏土捏塑的活動時，這些活動中所用的材料之特性為何？

水彩可畫任何主題、紙箱能變身各種作品、黏土能捏萬物，屬開放性；且無固定玩法、形式自由，屬低結構性。最能促進幼兒創造力。