社會工作者運用認知行為理論為服務對象發展處遇目標時，下列何者非屬主要關注焦點？

改善社會環境壓迫是批判理論、增強權能觀點或結構社工的焦點，CBT 將問題歸因於個人認知與行為，不處理結構壓迫。