「異質性編組、集合專家組別進行教學、學習評鑑、學習表揚」，此種作法較屬合作學習策略中的哪一種？
A拼圖法正確答案
B團體探究法
C學生小組成就區分法
D小組遊戲競賽法
答案與詳解
逐選項解析
A拼圖法✓ 正確
拼圖法（Jigsaw）的核心特徵為專家小組。學生在異質性的原屬小組中分配不同教材段落，負責相同段落的學生組成專家小組進行研讀，隨後回到原小組教導同儕，最後進行個別評鑑與小組表揚。
B團體探究法✕ 錯誤
團體探究法（GI）強調學生分組後自行選擇子題、規劃探究歷程、蒐集資料並進行全班報告，並無專家組別的設計。
C學生小組成就區分法✕ 錯誤
D小組遊戲競賽法✕ 錯誤
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