研究者運用量表驗證「人際支持較高，學生壓力較低」假設，其研究結果是成立的；但質性訪談卻發現部分高支持學生因文化期待反而壓力更高。下列那項說明可以解釋量化結果與質性發現之矛盾？
A量表僅測量客觀或外顯的壓力與支持連結，而訪談則揭示支持關係背後隱藏的文化與主觀壓力脈絡正確答案
B質性資料的樣本數過少，不足以推翻量化研究所建立的統計顯著性結論
C顯示研究者之研究設計錯誤，使用錯誤研究假設與研究方法
D表示研究工具可能出現測量不正確
答案與詳解
為什麼答案是 A
量表測外顯變項關係，訪談挖深層文化脈絡，完美解釋混合研究結果分歧，展現方法互補性。
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