根據《臺北市高級中等以下學校生成式AI工具輔助教師教學指引》，生成式AI工具在教學輔助上運用層面，下列何者有誤？

AI僅能提供教學計畫的草案、大綱或靈感，無法考量班級學生特質、學校資源與教學現場脈絡，故無法直接產出「完整」且可直接使用的教學計畫，此選項敘述有誤。