教師以「校園減塑與節能」為主題，引導學生記錄一週內班級用電、用水與一次性用品使用情形，並討論改善策略。此活動最能呼應自然科學領域哪一項學習精神？
A將自然科學學習侷限於背誦名詞，不需連結生活行動。
B避免學生討論環境議題，以免影響課程進度。
C以學生態度宣導為主，不需進行資料紀錄與前後比較。
D以科學觀察與資料紀錄為基礎，思考資源利用與永續行動。正確答案
答案與詳解
逐選項解析
A將自然科學學習侷限於背誦名詞，不需連結生活行動。✕ 錯誤
自然科學課程強調探究與實作，必須連結生活情境與實際行動，絕非侷限於背誦名詞。
B避免學生討論環境議題，以免影響課程進度。✕ 錯誤
環境與永續議題是自然科學領域的核心內涵之一，教師應積極引導學生討論，而非為趕進度而避免。
C以學生態度宣導為主，不需進行資料紀錄與前後比較。✕ 錯誤
D以科學觀察與資料紀錄為基礎，思考資源利用與永續行動。✓ 正確
立即註冊,看完整詳解
這題的完整詳解,註冊就能看 · 每天 2 題免費
- 完整逐選項解析
- 秒殺解題技巧與破題關鍵
- 關鍵知識表整理
- 陷阱與易錯提醒
- 同考點歷屆題庫連續刷題與錯題本
立即註冊觀看完整詳解 已有帳號?登入
