Big Six教學法是一種資訊素養課程常採用的教學法,下列何者是該教學法的內涵?
A開始、聚焦、搜尋、辨識、使用、呈現
B分析需求、掌握資源、建構策略、辨識與選擇、使用分析、結果呈現
C定義問題、資訊搜尋、找出資訊、使用資訊、資訊重組呈現、評鑑檢討正確答案
D任務、目標、規劃、分配、執行、評估
答案與詳解
完全對應 Eisenberg & Berkowitz 的 Big6:Task Definition(定義問題)、Information Seeking Strategies(資訊搜尋策略)、Location & Access(找出資訊)、Use of Information(使用資訊)、Synthesis(統整呈現)、Evaluation(評鑑檢討)。
