有關兒童道德發展的理論觀點，下列敘述何者正確？
A佛洛伊德主張，父母用嚴格的方法阻止兒童的衝動時，兒童的超我發展程度較低
B社會學習理論強調兒童會複製被懲罰的行為
C柯柏格的道德發展階段，不是循序而進
D有關佛洛伊德、皮亞傑、柯柏格提出的兒童道德發展理論觀點，都遺漏同理心及設身處地等兩項要素正確答案
答案與詳解
為什麼答案是 D
佛洛伊德重超我與罪惡感，皮亞傑與柯柏格重認知推理與正義觀。這三大傳統理論皆偏重認知或權威，忽略了情感面的「同理心」與「關懷」。此缺陷後來由吉里根（Gilligan）的關懷倫理學及霍夫曼（Hoffman）的同理心理論所補充。
考點：精神分析理論考點：社會學習理論考點：柯柏格道德發展考點：道德發展綜合比較
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