教師在課堂進行測驗之前，應先訂定藍圖，即所謂的雙項細目表，基本上，其元素為何？ 甲、學習歷程 乙、學習成果 丙、評量方式 丁、計分比重 戊、學習內容
A甲、丙、丁正確答案
B乙、丁、戊正確答案
C丙、甲、戊正確答案
D丁、乙、丙正確答案
答案與詳解
逐選項解析
A甲、丙、丁✓ 給分（原命題預設選項）
本題經官方試題疑義處理公告送分，一律給分；官方公告未說明理由。依學理，學習歷程與評量方式較偏向評量規劃或教學歷程紀錄，不是雙項細目表最核心的兩個向度與配分元素，故學理上不如 B 適當。
B乙、丁、戊✓ 給分（原命題預設選項）
本題經官方試題疑義處理公告送分，一律給分；官方公告未說明理由。依學理，雙項細目表作為測驗藍圖，常以學習內容為一向度、學習成果或能力表現為另一向度，並配置計分比重或題數，以確保內容效度與評量平衡，因此原公布答案 B 在學理上最為適當。
C丙、甲、戊✓ 給分（原命題預設選項）
D丁、乙、丙✓ 給分（原命題預設選項）
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