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國中教甄|輔導輔導108 年第 24 題單選題
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小藍是國中八年級的女生,前幾日小藍和父親二人單獨在家時,父親心臟病發作而猝死,小藍親眼目睹父親斷氣而情緒崩潰,事發後有明顯的創傷反應。小藍在班上的人際關係頗佳,全班同學知悉此事後也引發了同學們的情緒反應,且多位也曾喪親的學生也出現低落情緒。此時,導師求助輔導教師。下列何者最不適當?

承上題,小藍父親猝死已經二週,這二週來,小藍腦中不斷的浮現父親猝死時的畫面,做惡夢、哭泣、恍神、難以入睡、無法專心等狀況,嚴重影響他的日常作息。輔導老師建議小藍就醫,精神科醫生最可能給小藍的診斷是下列何者?

A思覺失調症
B注意力不足
C創傷後壓力症
D急性壓力症。正確答案
答案與詳解
D
正確答案
重大創傷後僅二週出現侵入性畫面、惡夢、恍神、失眠與專注困難,符合急性壓力症的時間範圍,而非創傷後壓力症。

逐選項解析

A思覺失調症✕ 錯誤
思覺失調症通常以幻覺、妄想、思考或行為明顯混亂等精神病性症狀為主要表現。本題小藍是在目睹父親猝死後出現創傷相關反應,並非思覺失調症的典型表現。
B注意力不足✕ 錯誤
注意力不足通常指長期、跨情境的注意力困難或過動衝動問題。小藍的無法專心是創傷後警覺度提高、侵入性回憶與情緒困擾所造成的短期表現,不宜直接診斷為注意力不足。
C創傷後壓力症✕ 易錯陷阱
D急性壓力症。✓ 正確

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