正向教育是應用正向心理學來幫助個人在教育環境中蓬勃發展的方法，對於正向教育的描述何者錯誤？

提高學科學習的專注力屬於認知歷程與注意力訓練的範疇，並非正向教育的直接核心目標；正向教育雖能提升整體學習動機與幸福感，但不以學科專注力為主要介入焦點，故為本題錯誤描述。