學校輔導室針對依、二、三年級進行了憂鬱量表檢測，施測結束後欲針對三個年級進一步瞭解差異的情況，此時應採用哪一個統計檢定的方法較為適切？
A卡方檢定
B獨立樣本 t 檢定
C單因子變異數分析正確答案
D共變數分析
答案與詳解
逐選項解析
A卡方檢定✕ 錯誤
卡方檢定適用於類別變數與類別變數之間的關聯性或適合度檢定，不適用於連續變數的平均數差異比較。
B獨立樣本 t 檢定✕ 易錯陷阱
獨立樣本 t 檢定僅適用於比較兩個獨立群體在連續變數上的平均數差異，本題有三個年級，故不適用。
C單因子變異數分析✓ 正確
D共變數分析✕ 錯誤
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