就學校三級輔導工作而言，下列何者不是諮商心理師在校園霸凌防治工作中的主要功能？

全班性的霸凌辨識與預防宣導屬於「初級發展性輔導」，主要由導師與輔導教師負責，非諮商心理師的主要功能。諮商心理師聚焦於二三級的個案處遇。