體育教師示範的原則，下列何者有誤？
A重複幾次示範，並且要確保兒童看到他們應該看到的示範動作，讓他們看了示範之後立即練習，以免他們忘了要做些什麼
B示範時，教師要確保動作完整的呈現，而非部份。學童需要模仿小肌肉的精細動作，不是大肌肉的運動方式正確答案
C教師要確保示範動作本身是簡單的，基本的，讓學童有自信去嘗試
D教師示範時要告訴學生他們需要去看什麼，然後問他們可以做到那樣嗎？
答案與詳解
逐選項解析
A重複幾次示範，並且要確保兒童看到他們應該看到的示範動作，讓他們看了示範之後立即練習，以免他們忘了要做些什麼✕ 錯誤
此為正確敘述。示範後立即練習能趁記憶鮮明時建立動作表徵，重複示範並引導觀察重點符合體育教學原則。
B示範時，教師要確保動作完整的呈現，而非部份。學童需要模仿小肌肉的精細動作，不是大肌肉的運動方式✓ 正確
此為錯誤敘述。學童動作發展規律為先發展大肌肉動作，再發展小肌肉精細動作；且對於複雜動作，教師應採用分解示範（部分示範）以降低學習難度，而非堅持僅作完整示範。
C教師要確保示範動作本身是簡單的，基本的，讓學童有自信去嘗試✕ 錯誤
此為正確敘述。示範內容應由簡入繁，確保動作簡單基本，有助於降低學習焦慮並建立學童嘗試的自信心。
D教師示範時要告訴學生他們需要去看什麼，然後問他們可以做到那樣嗎？✕ 錯誤
此為正確敘述。示範前提示觀察重點（注意力引導）能幫助學生聚焦於關鍵動作，並透過提問確認學生的理解與準備狀態。
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