教育部體育署在「國民中小學體操教學推廣計畫」中的體操教學模組 GBODY：「G 遊戲探索」、「B 動作挑戰」、「O 循環演練」、「D 小 組討論」、「Y 分享賞析」，其中的「O 循環演練」和「D 小組討論」的教學結構是可達到下列哪一項核心素養？
A自主行動
B社會參與正確答案
C分工協作
D溝通互動正確答案
答案與詳解
逐選項解析
A自主行動✕ 錯誤
自主行動側重個人自我規劃與實踐，與題旨強調群體互動的循環演練及小組討論較不直接相關。
B社會參與✓ 正確（原命題正解）
循環演練與小組討論需要學生在群體中合作與參與，符合社會參與的核心素養。
C分工協作✕ 錯誤
D溝通互動✓ 正確（原命題正解）
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