專技高考-社會工作師社會工作研究方法114 年第 10 題單選題
關於「逐字稿」需要記錄的內容，下列何者錯誤？
A文字稿
B研究者的反思筆記正確答案
C訪談當時的情境描述
D研究者的提問
B正確答案
逐字稿是訪談現場的忠實記錄，反思筆記屬於研究者事後分析，應分開存放。
為什麼答案是 B
研究者的反思筆記屬於「研究備忘錄 (memo)」或「田野札記」的範疇，是研究者事後的主觀詮釋與分析思考，不應混入逐字稿本身，需獨立記錄以免汙染原始資料。
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完整詳解
Pro · 無限重點 逐字稿是訪談現場的忠實記錄，反思筆記屬於研究者事後分析，應分開存放。
看到「反思」「分析」→ 不屬於逐字稿，屬於研究備忘錄 (memo)。
逐選項分析
A✕
文字稿是逐字稿的核心，需將錄音內容一字不漏轉為文字，包含語助詞、停頓、重複用語，此為質性研究分析的基礎資料。
B✓ 正確
研究者的反思筆記屬於「研究備忘錄 (memo)」或「田野札記」的範疇，是研究者事後的主觀詮釋與分析思考，不應混入逐字稿本身，需獨立記錄以免汙染原始資料。
C✕ 陷阱
訪談當時的情境描述（如受訪者表情、語氣、哭泣、沉默、環境干擾等非語言訊息）是逐字稿的重要一環，有助於後續脈絡化理解，通常以括號註記。
D✕
研究者的提問當然要完整記錄，因為受訪者的回答需對應問題才能解讀，這是訪談互動的基本結構。
逐字稿 vs 研究備忘錄
| 項目 | 逐字稿 | 研究備忘錄 (memo) | 性質 |
|---|
| 文字對話 | ✅ 必備 | ❌ | 客觀記錄 |
| 研究者提問 | ✅ 必備 | ❌ | 客觀記錄 |
| 情境/非語言 | ✅ 括號註記 | 可補充 | 客觀記錄 |
| 研究者反思 | ❌ 不放 | ✅ 必備 | 主觀分析 |
| 初步編碼想法 | ❌ | ✅ | 主觀分析 |
反思筆記聽起來「跟訪談有關」很容易被誤放入逐字稿，但質性研究強調「資料」與「分析」分離，反思屬於分析層次，混入逐字稿會喪失原始資料的客觀性，也不利研究信實度檢核。 
