專技高考-社會工作師社會工作110 年第 38 題單選題
Howe將社會工作型態由4種變成16種,有關「精神醫療社會工作在介入過程中,儘量去聆聽及理解案主在精神病症狀、診斷和標籤精神疾病、治療和住院過程、他人對其病情看法,以及對自己主觀經歷的觀點」是屬於下列那一種介入模式?
A改革式的精神醫療社會工作
B修補式的精神醫療社會工作
C意識醒覺式的精神醫療社會工作
D意義探尋式的精神醫療社會工作正確答案
D正確答案
Howe 四象限中「意義探尋式」著重聆聽案主主觀經驗與意義建構,與本題描述完全吻合。
為什麼答案是 D
意義探尋式 (Seekers after Meaning) 採詮釋學取向,社工傾聽並理解案主如何詮釋自己的疾病、診斷、治療與生命經驗,重視主觀意義建構,完全符合題幹描述。
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完整詳解
Pro · 無限重點 Howe 四象限中「意義探尋式」著重聆聽案主主觀經驗與意義建構,與本題描述完全吻合。
看到「聆聽」「主觀經歷」「案主觀點」→ 直選意義探尋式 (Seekers after Meaning)。
逐選項分析
A✕
改革式 (Revolutionary) 強調社會結構的根本變革,屬於激進取向,關注壓迫與權力再分配,非聆聽個人主觀經驗。
B✕ 陷阱
修補式 (Fixers) 屬功能主義取向,強調以專業知識診斷問題並修復案主功能,是「專家對案主」的客觀介入,與聆聽主觀經驗相反。
C✕ 陷阱
意識醒覺式 (Raisers of Consciousness) 著重協助案主看見社會壓迫、促進批判意識,屬賦權取向;雖也重視案主聲音,但重點在喚起結構壓迫覺察,非單純理解主觀經歷。
D✓ 正確
意義探尋式 (Seekers after Meaning) 採詮釋學取向,社工傾聽並理解案主如何詮釋自己的疾病、診斷、治療與生命經驗,重視主觀意義建構,完全符合題幹描述。
Howe 社會工作四象限(主觀/客觀 × 規範/激進)
| 取向 | 英文 | 哲學基礎 | 關注重點 |
|---|
| 修補式 | Fixers | 功能論(客觀+規範) | 專業診斷、修復功能 |
| 意義探尋式 | Seekers after Meaning | 詮釋學(主觀+規範) | 聆聽案主主觀經驗與意義 |
| 改革式 | Revolutionary | 激進結構論(客觀+激進) | 社會結構根本變革 |
| 意識醒覺式 | Raisers of Consciousness | 人本激進(主觀+激進) | 喚起批判意識、賦權 |
Howe 的四象限框架中,「詮釋意義取向」與「批判賦權取向」都強調案主主觀聲音,但目的層次完全不同。詮釋意義取向聚焦在聆聽、理解案主如何建構自己的生命意義,工作者扮演陪伴理解者;批判賦權取向則進一步要喚起案主對結構壓迫的批判意識,促成行動改變。判斷關鍵在於:若實務只停留在「聆聽與意義探尋」,選詮釋意義;若涉及「揭露壓迫、意識覺醒、集體行動」,才選批判賦權。許多考生誤以為「重視主觀經驗」就等於賦權,但賦權必須帶有批判社會結構的企圖,單純理解意義並不構成賦權實踐。