老師說:「誰可以 1 分鐘內不想任何事情?」5 歲的小麗馬上說:「我可以。」請問小麗的反應顯示下列何種情形?
A抑制能力(inhibition)的發展逐漸成熟
B記憶廣度(memory span)的發展逐漸成熟
C後設認知(metacognition)的發展已經成熟
D後設認知(metacognition)的發展尚未成熟正確答案
答案與詳解
後設認知是「對認知的認知」,即理解自己如何思考、記憶、學習。5歲兒童尚未發展出此能力,故誤以為能控制思考不發生。這正是後設認知未成熟的典型表現。
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