專技高考-社會工作師社會工作研究方法112 年第 12 題單選題
下列何者不是建構指數（index）的步驟？
A檢視指數各題項之間的關係
B指數的各題項應涵蓋變項的多重層面性（multi-dimensionality）正確答案
C指數的各題項應考量其變異幅度
D處理指數各題項的遺漏資料
B正確答案
指數(index)建構要求題項屬於「單一層面」，而非多重層面；多重層面是量表(scale)或因素分析的特性。
為什麼答案是 B
錯誤！指數建構要求題項測量「單一層面」(unidimensionality)的概念，若涵蓋多重層面反而違反指數的基本假設。多重層面是量表或因素分析處理的議題。此為題目要選的答案。
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完整詳解
Pro · 無限重點 指數(index)建構要求題項屬於「單一層面」，而非多重層面；多重層面是量表(scale)或因素分析的特性。
看到「指數」+「多重層面」直接選！指數=單一面向加總，多層面是陷阱。
逐選項分析
A✕
檢視題項之間的相關性（如雙變項、多變項關係）是建構指數的標準步驟，確認題項彼此相關但不重複，是正確步驟。
B✓ 正確
錯誤！指數建構要求題項測量「單一層面」(unidimensionality)的概念，若涵蓋多重層面反而違反指數的基本假設。多重層面是量表或因素分析處理的議題。此為題目要選的答案。
C✕
題項需具備足夠變異幅度才能區辨受訪者差異，若大家回答都相同就失去測量意義，是正確的建構步驟。
D✕
處理遺漏值（如排除、平均數代入、比例分配法）是指數建構必要步驟，否則會影響指數總分計算，是正確步驟。
Babbie 建構指數的四大步驟
| 步驟 | 內容 | 目的 | 對應選項 |
|---|
| 1. 選擇題項 | 單一層面、表面效度、具變異幅度 | 確保測量同一概念 | C |
| 2. 檢視經驗關係 | 雙變項/多變項分析題項相關 | 確認題項彼此相關 | A |
| 3. 指數加總計分 | 等權或加權加總 | 形成總分 | — |
| 4. 處理遺漏資料 | 排除、代入、比例分配 | 避免偏誤 | D |
本題陷阱在於「多重層面性」聽起來像是嚴謹研究的要求，考生容易誤以為是優點。實際上指數建構要求題項「單一層面」，所有題項都要測同一概念，多重層面反而是應避免的情況。這是 Babbie 研究方法教科書的經典考點。 
