專技高考-臨床心理師臨床心理學總論(一)(包括偏差行為的定義與描述、偏差行為的成因)107 年第 24 題單選題
下列心理病理觀點中,何者最強調個人對壓力事件的無控制感?
APrepared learning
BLearned helplessness theory正確答案
CNegative triad model
DTripartite theory
B正確答案
Seligman 的習得無助理論強調個體在無法控制的壓力下逐漸失去掌控感,形成憂鬱的核心觀點。
為什麼答案是 B
Seligman 提出的習得無助理論:當個體反覆經歷無法控制的負向事件,會學到「再努力也沒用」,失去行動動機,是憂鬱症的核心心理病理模型,最強調無控制感。
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完整詳解
Pro · 無限重點 Seligman 的習得無助理論強調個體在無法控制的壓力下逐漸失去掌控感,形成憂鬱的核心觀點。
看到「無控制感/無助」直接選 Learned helplessness,Seligman 電擊狗實驗是經典。
逐選項分析
A✕
Seligman 的「準備好的學習」指人類天生較易對某些刺激(蛇、蜘蛛)形成恐懼制約,用來解釋特定畏懼症,與控制感無關。
B✓ 正確
Seligman 提出的習得無助理論:當個體反覆經歷無法控制的負向事件,會學到「再努力也沒用」,失去行動動機,是憂鬱症的核心心理病理模型,最強調無控制感。
C✕ 陷阱
Beck 的負向認知三角:對自己、世界、未來的負面看法,屬於認知扭曲觀點,雖也解釋憂鬱但核心是「認知內容」而非「控制感」。
D✕
Clark & Watson 三元模型區分憂鬱與焦慮:負向情感(共通)、正向情感低(憂鬱)、生理激發高(焦慮),用於情緒疾患分類,與控制感無關。
四大憂鬱/焦慮相關理論對照
| 理論 | 提出者 | 核心概念 | 解釋疾患 |
|---|
| Prepared learning | Seligman | 天生易對特定刺激制約 | 畏懼症 |
| Learned helplessness | Seligman | 無控制感→放棄 | 憂鬱症 |
| Negative triad | Beck | 自我/世界/未來負向認知 | 憂鬱症 |
| Tripartite model | Clark & Watson | 負向情感+正向情感+激發度 | 焦慮與憂鬱鑑別 |
考生易把 C 負向認知三角和 B 習得無助混淆,兩者都解釋憂鬱,但 B 強調「控制感喪失」(行為/動機),C 強調「負面認知內容」。題目關鍵字「無控制感」直指 Seligman 的習得無助。
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