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國小教甄|視覺藝術視覺藝術105 年第 50 題單選題

康德(I. Kant)的「美感判斷」四項要素,在發展上有先後出現的關係,請問何者為是?

A共通感→快感→理解力→想像力
B理解力→快感→想像力→共通感
C想像力→快感→理解力→共通感
D快感→理解力→想像力→共通感正確答案
答案與詳解
D
正確答案
康德美感判斷的心理發展順序為:先產生無利害的快感,接著理解力試圖認知,隨後想像力與之自由遊戲,最後訴諸共通感以確立普遍性。

逐選項解析

A共通感→快感→理解力→想像力✕ 錯誤
共通感是美感判斷達到普遍性要求時的最後預設,並非審美經驗的發展起點。
B理解力→快感→想像力→共通感✕ 錯誤
美感判斷的起點是無利害關係的「快感」,而非理解力;理解力是在感受到快感後才介入試圖把握對象。
C想像力→快感→理解力→共通感✕ 錯誤
D快感→理解力→想像力→共通感✓ 正確

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