國小教甄|資訊科技資訊科技114 年第 10 題單選題
李老師想運用 David Kolb 經驗學習圈理論(experiential learning),設計體驗學習活動課程。請問她設計的體驗活動之四大步驟順序應為下列何者?
A具體經驗--主動驗證--省思觀察--抽象概念
B主動驗證--具體經驗--省思觀察--抽象概念
C具體經驗--抽象概念--主動驗證--省思觀察
D具體經驗--省思觀察--抽象概念--主動驗證正確答案
D正確答案
Kolb經驗學習圈的四大步驟依序為具體經驗、省思觀察、抽象概念與主動驗證。
逐選項解析
A具體經驗--主動驗證--省思觀察--抽象概念✕ 錯誤
順序錯誤,主動驗證應為學習圈的最後一個階段,而非接在具體經驗之後。
B主動驗證--具體經驗--省思觀察--抽象概念✕ 錯誤
順序錯誤,學習圈的起點應為具體經驗,而非主動驗證。
C具體經驗--抽象概念--主動驗證--省思觀察✕ 錯誤
順序錯誤,省思觀察必須在抽象概念之前,先有反思才能歸納出概念。
D具體經驗--省思觀察--抽象概念--主動驗證✓ 正確
完全符合Kolb經驗學習圈的標準四階段順序:具體經驗、省思觀察、抽象概念、主動驗證。
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