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國中教甄|體育體育114 年第 48 題單選題

王老師讓學生使用平板電腦,培養學生自主辦理籃球競賽的技能,並記錄自己的困難及思考 解決策略。此教學活動主要在增進學生那兩種類型的知識?

A事實性知識、概念性知識
B概念性知識、程序性知識
C事實性知識、後設認知知識
D程序性知識、後設認知知識正確答案
答案與詳解
D
正確答案
辦理競賽的技能屬於程序性知識,而記錄困難與思考解決策略則屬於後設認知知識。

逐選項解析

A事實性知識、概念性知識✕ 錯誤
事實性知識指專有名詞或基本事實,概念性知識指原理或分類,兩者皆未涵蓋辦理競賽的技能與自我反思。
B概念性知識、程序性知識✕ 錯誤
概念性知識側重於理論與結構,未能對應記錄困難與思考解決策略的自我監控歷程。
C事實性知識、後設認知知識✕ 錯誤
D程序性知識、後設認知知識✓ 正確

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