在體育課上，一名學生因為犯規被停止比賽權利，但之後他的表現明顯改善，教師因此決定取消停止比賽的罰則，此決定是屬於那一種教學策略？
A自動增強策略
B處罰策略
C正增強策略
D負增強策略正確答案
答案與詳解
逐選項解析
A自動增強策略✕ 錯誤
自動增強並非行為改變技術中的標準名詞，屬於干擾選項。
B處罰策略✕ 錯誤
處罰策略旨在減少不良行為，而本題教師的目的是維持或增加學生的良好表現，且「取消罰則」本身並非處罰。
C正增強策略✕ 易錯陷阱
D負增強策略✓ 正確
立即註冊,看完整詳解
這題的完整詳解,註冊就能看 · 每天 2 題免費
- 完整逐選項解析
- 秒殺解題技巧與破題關鍵
- 關鍵知識表整理
- 陷阱與易錯提醒
- 同考點歷屆題庫連續刷題與錯題本
立即註冊觀看完整詳解 已有帳號?登入
