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國中教甄|體育體育114 年第 18 題單選題

下列何者在認知領域目標中的層次最高?

A表達對體育運動的喜好與感受
B提出改善學校體育活動參與度的解決方案正確答案
C說明體育活動對身體健康的益處
D用穿戴式裝置比較不同運動項目的消耗卡路里數量
答案與詳解
B
正確答案
提出解決方案屬於布魯姆認知領域最高層次的「創造」,故層次最高。

逐選項解析

A表達對體育運動的喜好與感受✕ 易錯陷阱
「表達喜好與感受」屬於情意領域目標,而非認知領域,考生若未審題易誤選。
B提出改善學校體育活動參與度的解決方案✓ 正確
「提出解決方案」需要綜合所學並產出新觀點或計畫,屬於修訂版布魯姆認知領域的最高層次「創造」。
C說明體育活動對身體健康的益處✕ 錯誤
「說明益處」屬於對知識的解釋與轉譯,為認知領域的「理解」層次。
D用穿戴式裝置比較不同運動項目的消耗卡路里數量✕ 錯誤
「比較數量」涉及拆解資訊並找出差異,屬於認知領域的「分析」層次,低於創造。

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