身為老師的當事人演講結束後非常沮喪，告訴諮商心理師：「我結巴地完成一場演講，我講得很糟糕，那些學生一定會認為我根本沒資格當演講者。」當事人出現下列何種認知扭曲？

當事人把「結巴」這個小缺失誇大為「講得很糟」「沒資格當演講者」，同時貶低自身專業價值，正是 Beck 所指的誇大與貶低（Magnification and Minimization）扭曲。