Examly題庫立即開始練習
專技高考-聽力師聽覺與平衡系統之創健與復健學11022單選題
📖 閱讀測驗 · 共用前文
小傑正做出拿鏟子挖沙倒進桶子裡的動作。媽媽:「小傑拿紅色的鏟子,挖了一大坨的沙子;哦,小傑把沙子倒進桶子了。」在以上的親子互動過程中,媽媽使用了那一種促進性語言技巧(facilitative language technique)?

承上題,除了促進性語言技巧外,專業人員還可協助提升家長的觀察能力和互動技巧,使語言前期的嬰幼兒習得並建立溝通輪替(turn-taking)。不包含下列何項技巧?

A了解並回應孩子的非口語溝通訊息,如:哭聲、眼神注視
B模仿孩子發出的聲音
C與孩子共讀繪本,增加詞彙量正確答案
D觀察孩子當下感興趣的事物,與孩子共同探索該事物並搭配對應的語言描述
答案與詳解
C
正確答案
語言前期嬰幼兒的溝通輪替,重點在非口語互動;共讀繪本屬詞彙量提升策略,非輪替技巧。

為什麼答案是 C

共讀繪本主要目的為擴充詞彙量、建立讀寫萌發,屬語言輸入策略,而非針對語言前期「輪替互動」的核心技巧,故為本題答案。

考點:非口語回應考點:聲音模仿考點:詞彙擴充(非輪替)考點:共同注意力
載入中…

聽覺與平衡系統之創健與復健學 相關題目

想練更多聽覺與平衡系統之創健與復健學考古題?

Examly 收錄 38 萬+ 道歷屆題目,每題都有像這樣的精選詳解。免費下載,立即開練。

Download on theApp Store即將推出Google Play
黑皮