專技高考-社會工作師人類行為與社會環境113 年第 2 題單選題
聚焦生殖、生產力與創造力等元素,關心為社會整體福祉做出貢獻的敘述,最傾向於下列那項艾瑞克森(E. Erikson)心理社會發展階段的任務?
C正確答案
艾瑞克森中年期任務為「生產繁衍 vs 停滯」,關注傳承與貢獻社會。
為什麼答案是 C
中年期任務為「生產繁衍 vs 停滯」(Generativity vs. Stagnation),涵蓋生殖、教養下一代、創造力與為社會整體福祉貢獻,完全對應題幹敘述。
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完整詳解
Pro · 無限重點 艾瑞克森中年期任務為「生產繁衍 vs 停滯」,關注傳承與貢獻社會。
看到「生產力、創造力、為下一代/社會貢獻」→ 直接鎖定中年期。
逐選項分析
A✕
兒童期(含學齡前與學齡期)任務為「主動進取 vs 罪惡感」及「勤奮 vs 自卑」,聚焦於探索、學習技能,而非對社會整體福祉的貢獻。
B✕ 陷阱
青年期(成年早期)任務為「親密 vs 孤立」,重點在建立親密關係與伴侶連結。雖已成年有生產力,但核心非生殖繁衍與傳承社會,易被誤選。
C✓ 正確
中年期任務為「生產繁衍 vs 停滯」(Generativity vs. Stagnation),涵蓋生殖、教養下一代、創造力與為社會整體福祉貢獻,完全對應題幹敘述。
D✕
老年期任務為「自我統整 vs 絕望」,聚焦於回顧人生、整合經驗並接受生命有限性,而非生產創造與貢獻社會。
艾瑞克森心理社會發展八階段
| 階段 | 年齡 | 任務(危機) | 關鍵詞 |
|---|
| 嬰兒期 | 0-1 | 信任 vs 不信任 | 餵養依附 |
| 幼兒期 | 1-3 | 自主 vs 羞愧懷疑 | 如廁自理 |
| 學齡前 | 3-6 | 主動 vs 罪惡感 | 遊戲探索 |
| 學齡期 | 6-12 | 勤奮 vs 自卑 | 學校成就 |
| 青少年 | 12-20 | 認同 vs 角色混淆 | 自我認同 |
| 成年早期 | 20-40 | 親密 vs 孤立 | 伴侶關係 |
| 中年期 | 40-65 | 生產繁衍 vs 停滯 | 傳承貢獻 |
| 老年期 | 65+ | 統整 vs 絕望 | 人生回顧 |
題幹「生產力」易誤導考生聯想到青年期工作高峰,但艾瑞克森的 Generativity 專指「生產繁衍、傳承下一代、貢獻社會」的中年任務,與一般工作生產力不同,要緊扣「為社會整體福祉貢獻」的關鍵字。